LA LETTRE D’ENSEIGNEMENT ET LIBERTÉ

SOMMAIRE            Année 1983    Année 1984    Année 1985    Année 1986    Année 1987    Année 1988   Année 1989  Année 2011
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CLASSEMENT PAR THÈMES

LA LETTRE D’ENSEIGNEMENT ET LIBERTÉ

Le premier numéro a été publié en septembre 1983 et depuis chaque trimestre sans interruption.

Elle est adressée aux membres de l’association ayant souscrit l’abonnement correspondant, ainsi qu’à des élus, dirigeants d’associations, journalistes et autres personnalités intéressées par les questions d’enseignement.

Son contenu comporte généralement un éditorial du président qui constitue une chronique du combat contre l’uniformisation de l’école et pour que chacun soit convaincu qu’il a un rôle à jouer dans la défense de la liberté d’enseignement. Il peut être accompagné d’articles sur des questions d’actualité ou sur des sujets particuliers, ainsi que d’informations sur le fonctionnement et les activités de l’association.

Les recherches peuvent être effectuées à partir du sommaire de chaque numéro ou à partir d’un classement par thèmes renvoyant aux numéros qui en traitent.

Le numéro 9, numéro spécial rendant compte du colloque de 1985, n’est pas disponible sur Internet mais peut être commandé en tirage papier.

SOMMAIRE

CLASSEMENT PAR THÈMES

Le nombre avant le tiret renvoie au numéro correspondant de la Lettre, celui qui le suit au rang de l’article dans le sommaire du numéro.

Les rapports entre l’enseignement libre et l’État, la politique de l’éducation et les activités d’Enseignement et Liberté qui constituent le fond de la Lettre ne figurent pas parmi les thèmes retenus, en raison même de l’abondance des articles qui y font référence.

Le thème de l’école catholique traite de son évolution interne ; celui de la socialisation des enfants, de " l’éducation citoyenne " dans tous ses états.

A – Aspects constitutionnels : 7-1 ; 23-1 ; 43-1 ; 71-3 ; 73-2 ; 77-1; 89-1

B – Chèque scolaire et écoles hors contrat : 3-4 ; 13-2 ; 15-2 ; 44-1 ; 44-3 ; 47-3 ; 58-4 ; 92-2 ; 102-2 ;

C – École catholique : 16-2 ; 19-2 ; 22-1 ; 40-2 ; 52-2 ; 60-4 ; 66-1 ;  79-1 ;  79-2 ; 83-1;  86-1; 88-3; 105-1; 115-2

D – International : 9-1 ; 11-2 ; 17-3 ; 22-2 ; 30-2 ; 33-2 ; 38-2 ; 38-3 ; 45-2; 104-2; 110-1; 111-2

E – Socialisation des enfants : 3-1 ; 18-1 ; 24-1 ; 26-1 ; 42-1 ; 56-2 ; 62-1 ; 75-1 ; 102-1 ; 114-1 ; 114-2

F – Université et grandes écoles : 52-1 ; 55-1 ; 58-3 ; 60-2 ; 62-1 ; 64-1 ; 79-1 ; 79-2 ; 88-1 ; 92-1 ; 96-1 ; 101-1

G – Violence à l'école : 51-1 ; 51-2 ; 58-1 ; 59-2 ; 60-1 ; 68-4 ; 69-3 ; 70-1 ; 72-2;  90-1 ;  111-4

H – Apprentissage de la lecture et pédagogie : 46-5; 65-1; 70-4; 72-1; 75-3; 78-1; 78-2; 89-2;  90-2;  92-3; 93-1; 93-2; 93-3; 95-2; 99-1; 99-2; 103-2;
                                                                      105-2; 106-2; 107-2; 108-2; 109-1; 110-2; 111-3; 113-3

I - Politique de l'Éducation : 81-1 ; 82-4 ; 84-1 ; 85-1 ; 87-1 ; 87-2  ; 95-1 ; 96-2 ; 97-1 ; 97-2; 98-1; 100-1; 100-2 ; 101-2; 103-1 ; 106-1; 107-1; 108-1;                                            111-1; 113-1; 113-2; 115-1

J - Laïcité : 82-1; 94-2 ; 104-1;  112-1

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